Archives pour l'étiquette Cabioch

Le café pédagogique : quels sont les volcans à étudier en classe ?

Julien Cabioch m’a posé quelques questions le cadre du « Café Pédagogique ».

Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, répond aux questions de Julien Cabioch pour le « Café Pédagogique » du 7/2/2023 (© Alain L’Ecolier).

Retrouver l’interview publié sur le net mardi 7 février 2023 :

https://www.cafepedagogique.net/2023/02/07/svt-quels-sont-les-volcans-a-etudier-en-classe/

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Jacques-Marie Bardintzeff : Casser l’image passéiste de la géologie

Invité lundi 11 juin 2018 à Rennes par David Guillerme (IPR = Inspecteur Pédagogique Régional) pour parrainer la remise des prix des Olympiades de géosciences. Un accueil super chaleureux par 200 lycéens de 1ère S. L’occasion aussi pour m’entretenir à nouveau avec Julien Cabioch dans le cadre de « L’Expresso du Café Pédagogique » (voir mon blog des 9/4/2014, 21/6/2016, 10/10/2017).

Selfie avec Julien Cabioch (à gauche), professeur SVT et contributeur au Café Pédagogique, et Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue (© J. Cabioch).

Retrouver l’interview publié sur le net mardi 10 juillet 2018 :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/07/10072018Article636668052656220471.aspx

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Le Café Pédagogique

Interviewé par Julien Cabioch dans le Café Pédagogique de ce mardi 10 octobre 2017. Nous échangeons sur mon dernier livre « Volcanologue » paru aux Éditions de l’Harmattan, sur l’actualité volcanologique mondiale (Agung à Bali, Indonésie et Manaro Voui, Ambae, Vanuatu), sur l’enseignement des SVT.

Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, au mont Usu, Hokkaido, Japon, en juillet 2017 (© J.M. Bardintzeff).

Pour lire l’interview :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/10/10102017Article636432182198539786.aspx

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L’Expresso du Café Pédagogique

Chaque semaine, le mardi, vous est servi « L’Expresso du Café Pédagogique », toute l’actualité pédagogique sur le net.

Ce mardi 21 juin 2016, je donne mes impressions (recueillies par Julien Cabioch) sur les nouveaux programmes « Sciences Vie Terre » (SVT) du cycle 4 (classes de 5e, 4e et 3e du Collège). Une part belle est faite au volcanisme et aux risques naturels. La géologie a assez souffert de cours rébarbatifs. Voici une belle occasion de montrer que le géologue n’est pas un homme du passé mais bien un expert incontournable qui connaît le passé pour comprendre le présent et envisager l’avenir !

Voir l’interview :

Jacques-Marie Bardintzeff : Comment éduquer aux risques géologiques ?

https://www.cafepedagogique.net/2016/06/21/jacques-marie-bardintzeff-comment-eduquer-aux-risques-geologiques/

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J.M. Bardintzeff au Cap-Vert (© J.M. Bardintzeff).

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Enseigner le volcanisme

Le volcanisme occupe une place importante dans les programmes des Sciences de la vie et de la Terre des collèges (classe de 4e) et lycées (1ère, Terminale). Nous avons des volcans en France métropolitaine (Auvergne) et aussi Outre-Mer (Antilles, Réunion) d’un grand intérêt scientifique et pédagogique.

Voir l’interview de Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, par Julien Cabioch dans le café pédagogique du 7/10/2014 :

https://www.cafepedagogique.net/2014/10/07/jacques-marie-bardintzeff-comment-enseigner-le-volcanisme/