Archives par mot-clé : volcanisme

Analyse du livre « Les volcans »

Mon dernier livre « Les volcans » (“Mille et un docs”, mercileslivres, Miscellane) a été analysé par Claude Grandpey, agrégé d’Anglais, Président d’Honneur de LAVE (L’Association Volcanologique Européenne), dans le numéro 523 de « L’Agrégation » (Avril-mai-juin 2025, p. 40).

« Les volcans », “Mille et un docs”, mercileslivres, Miscellane, Paris, 32 p. couleurs, 1 poster inclus.

Voici le texte de Claude Grandpey :

Habituellement, les ouvrages abordant le thème des volcans sont destinés à un public adulte. Dans son dernier livre « Les volcans », Jacques-Marie Bardintzeff s’adresse à de jeunes lecteurs à partir de 6 ans. Dans une langue simple et donc facilement accessible, l’auteur explique tout d’abord ce qu’est un volcan, avant de présenter les différents aspects du volcanisme : la structure de la Terre et la tectonique des plaques, les roches volcaniques, les différents types de volcans avec leurs coulées de lave, leurs bombes et leurs cendres. Le jeune public pourra découvrir les éruptions les plus spectaculaires sur Terre, avec en particulier celles des volcans français d’outre-mer, mais aussi l’activité volcanique sur d’autres planètes.

Richement illustré, l’ouvrage, qui s’accompagne d’un poster recto-verso, regroupe toutes les informations à connaître sur l’un des phénomènes naturels les plus époustouflants de notre planète.

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En long, en large et en travers : podcast « Volcans »

Thomas Droin, alias Thom’s, m’a interviewé le 15/3/2024, pour un podcast « En long, en large et en travers ».

Thom’s (à droite), animateur de podcasts « En long, en large et en travers », interviewe Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, le 15/3/2024.

L’interview “À la quête du volcanisme” est maintenant en ligne :

https://www.youtube.com/watch?v=3wh08K_yBi4

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Ressources numériques en SVT

Un programme de création d’une banque de ressources numériques pour accompagner les nouveaux programmes de Sciences de la vie et de la Terre (SVT) du Collège (cycle 4 = classes de 5e, 4e, 3e), a été récemment initié sous l’égide du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (responsables: Vincent Audebert et Guy Menant).

La réalisation a été confiée à la société Maskott, sur la plateforme Tactiléo.

Plusieurs scientifiques ont collaboré à ce programme ambitieux. Pour ma part, j’ai fourni des documents et des renseignements sur le volcanisme (en particulier sur l’éruption en cours du Sinabung à Sumatra, Indonésie) et j’ai répondu à de courts (de l’ordre de 1 mn chaque) interviews filmés sur une dizaine de sujets:

En voici trois extraits (pour visionner, il faut choisir un pseudo et/ou en changer) :

Découvrir : L’emploi du temps d’un volcan

https://edu.tactileo.fr/go/?code=77AR

S’entraîner : Les volcans français en activité

https://edu.tactileo.fr/go/?code=LMYL

Comprendre : L’Homme et les volcans

https://edu.tactileo.fr/go/?code=PF4G

Les six autres thèmes sont :

Les risques volcaniques

Le métier et les outils du volcanologue

Un métier, une passion : volcanologue

Les volcans anciens en France (métropolitaine)

Les éruptions historiques (meurtrières)

L’éruption du lac Nyos au Cameroun en 1986

Une partie de l’équipe pédagogique du projet, de gauche à droite : Anne-Sophie Vogt (professeur SVT), Jacques-Marie Bardintzeff (volcanologue), Lucie Landais (professeur SVT), Frédéric Bohn (auteur multimédia, cadreur), Sophie Jourdain (professeur SVT) (© J.M. Bardintzeff).

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L’Expresso du Café Pédagogique

Chaque semaine, le mardi, vous est servi « L’Expresso du Café Pédagogique », toute l’actualité pédagogique sur le net.

Ce mardi 21 juin 2016, je donne mes impressions (recueillies par Julien Cabioch) sur les nouveaux programmes « Sciences Vie Terre » (SVT) du cycle 4 (classes de 5e, 4e et 3e du Collège). Une part belle est faite au volcanisme et aux risques naturels. La géologie a assez souffert de cours rébarbatifs. Voici une belle occasion de montrer que le géologue n’est pas un homme du passé mais bien un expert incontournable qui connaît le passé pour comprendre le présent et envisager l’avenir !

Voir l’interview :

Jacques-Marie Bardintzeff : Comment éduquer aux risques géologiques ?

https://www.cafepedagogique.net/2016/06/21/jacques-marie-bardintzeff-comment-eduquer-aux-risques-geologiques/

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J.M. Bardintzeff au Cap-Vert (© J.M. Bardintzeff).

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Enseigner le volcanisme

Le volcanisme occupe une place importante dans les programmes des Sciences de la vie et de la Terre des collèges (classe de 4e) et lycées (1ère, Terminale). Nous avons des volcans en France métropolitaine (Auvergne) et aussi Outre-Mer (Antilles, Réunion) d’un grand intérêt scientifique et pédagogique.

Voir l’interview de Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, par Julien Cabioch dans le café pédagogique du 7/10/2014 :

https://www.cafepedagogique.net/2014/10/07/jacques-marie-bardintzeff-comment-enseigner-le-volcanisme/