{"id":8903,"date":"2023-04-13T08:13:53","date_gmt":"2023-04-13T08:13:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/?p=8903"},"modified":"2023-04-13T08:21:35","modified_gmt":"2023-04-13T08:21:35","slug":"le-cafe-pedagogique-quels-sont-les-volcans-a-etudier-en-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2023\/04\/13\/le-cafe-pedagogique-quels-sont-les-volcans-a-etudier-en-classe\/","title":{"rendered":"Le caf\u00e9 p\u00e9dagogique : quels sont les volcans \u00e0 \u00e9tudier en classe ?"},"content":{"rendered":"<p>Julien Cabioch m\u2019a pos\u00e9 quelques questions le cadre du \u00ab\u00a0Caf\u00e9 P\u00e9dagogique\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8896\" src=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/IMG_3580.jpg.OK_.s.low_-450x338.jpg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/IMG_3580.jpg.OK_.s.low_-450x338.jpg 450w, https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/IMG_3580.jpg.OK_.s.low_-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/IMG_3580.jpg.OK_.s.low_-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/IMG_3580.jpg.OK_.s.low_.jpg 1417w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/>Jacques-Marie Bardintzeff, volcanologue, r\u00e9pond aux questions de Julien Cabioch pour le \u00ab\u00a0Caf\u00e9 P\u00e9dagogique\u00a0\u00bb du 7\/2\/2023 (\u00a9 Alain L\u2019Ecolier).<\/p>\n<p>Retrouver l\u2019interview publi\u00e9 sur le net mardi 7 f\u00e9vrier 2023\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cafepedagogique.net\/2023\/02\/07\/svt-quels-sont-les-volcans-a-etudier-en-classe\/\">https:\/\/www.cafepedagogique.net\/2023\/02\/07\/svt-quels-sont-les-volcans-a-etudier-en-classe\/<\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Le texte de l\u2019interview\u00a0:<\/p>\n<p><strong>SVT : quels sont les volcans \u00e0 \u00e9tudier en classe ?<\/strong><\/p>\n<p><em>Jacques-Marie Bardintzeff, vulcanologue, nous dresse un \u00e9tat des lieux des \u00e9ruptions volcaniques \u00e0 suivre avec les \u00e9l\u00e8ves. Les volcans d\u2018Islande, d\u2019Hawaii, des A\u00e7ores mais aussi le Stromboli font partis des \u00e9difices s\u00e9lectionn\u00e9s par le sp\u00e9cialiste. \u00ab Le volcanisme constitue une belle \u00e9cole de terrain \u00bb, indique JM Bardintzeff qui invite les enseignants \u00e0 partir en exp\u00e9dition avec leur classe. \u00ab Les SVT sont une superbe \u00e9cole de r\u00e9flexion\u00a0et de bon sens \u00bb.<\/em><\/p>\n<p><strong>Quels sont les volcans \u00e0 suivre cette ann\u00e9e 2023 ?<\/strong><\/p>\n<p>On d\u00e9nombre chaque ann\u00e9e une cinquantaine d\u2019\u00e9ruptions sur les continents et 2023 ne devrait pas d\u00e9roger \u00e0 la r\u00e8gle. Certaines \u00e9ruptions concernent des volcans bien connus alors que d\u2019autres constituent des surprises.<\/p>\n<p>En 2023, nous garderons un \u0153il sur l\u2019Islande, sur les iles Canaries, sur Hawaii. Les volcans italiens Etna et Stromboli se manifesteront probablement eux aussi et il serait \u00e9tonnant que le piton de la Fournaise ne se donne pas en spectacle.<\/p>\n<p>Egalement sur l\u2019\u00eele de Sao Jorge aux A\u00e7ores. Une crise sismique y a \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9e \u00e0 partir du 19 mars 2022, avec des milliers de micro-s\u00e9ismes. Un niveau d\u2019alerte a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9 par les autorit\u00e9s. Puis, cela s\u2019est calm\u00e9 mais l\u2019activit\u00e9 sismique n\u2019a pas compl\u00e8tement stopp\u00e9. A suivre\u2026 Et bien s\u00fbr, n\u2019oublions pas les volcans de la Ceinture de feu du Pacifique\u2026<\/p>\n<p><strong>Et sur les \u00e9ruptions de 2022, des faits marquants ?<\/strong><\/p>\n<p>Oui l\u2019ann\u00e9e 2022 a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par diff\u00e9rentes \u00e9ruptions. Revenons sur quatre d\u2019entre elles.<\/p>\n<p>Le <strong><em>volcan Hunga Tonga \u2013 Hunga Ha\u2019apai<\/em><\/strong>, situ\u00e9 dans une \u00eele inhabit\u00e9e de l\u2019archipel des Tonga, a \u00e9t\u00e9 le si\u00e8ge d\u2019une \u00e9ruption majeure le 15 janvier 2022. Il a propuls\u00e9 une colonne \u00e9ruptive jusqu\u2019\u00e0 58 km d\u2019altitude (ce qui constitue un record), largement dans la stratosph\u00e8re, qui s\u2019est \u00e9tal\u00e9e en un gigantesque champignon d\u2019environ 400 km de diam\u00e8tre. Une alerte au tsunami a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e. Des vagues de 1,20 m ont atteint d\u2019autres \u00eeles de l\u2019archipel des Tonga. Elles ont travers\u00e9 l\u2019oc\u00e9an Pacifique et atteint le Japon, le P\u00e9rou. Elles mesuraient encore 20-60 cm en Californie. L\u2019onde de choc a m\u00eame \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9e en France\u00a0!<\/p>\n<p>On d\u00e9plore malheureusement plusieurs morts et d\u2019\u00e9normes d\u00e9g\u00e2ts mat\u00e9riels. Les \u00e9cosyst\u00e8mes des \u00eeles voisines ont \u00e9t\u00e9 gravement impact\u00e9s par les retomb\u00e9es de cendres et le tsunami\u00a0: coraux d\u00e9truits, eaux pollu\u00e9es. Du point de vue climatique, ceci s\u2019est traduit par un r\u00e9chauffement car une grande quantit\u00e9 d\u2019eau a \u00e9t\u00e9 vaporis\u00e9e.<\/p>\n<p>On retiendra aussi une nouvelle \u00e9ruption sur <strong><em>la p\u00e9ninsule de Reykjanes en Islande, \u00e0 Meradalir<\/em><\/strong>. Elle a d\u00e9but\u00e9 le 3 ao\u00fbt 2022 et s\u2019est termin\u00e9e le 21 ao\u00fbt. Elle fut donc bien plus courte que l\u2019\u00e9ruption de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente \u00e0 Fagradalsfjall \/ Geldingadalir, qui a dur\u00e9 presque six mois, du 19\/3\/2021 au 18\/9\/2021.<\/p>\n<p>Le <strong><em>Stromboli<\/em><\/strong> a montr\u00e9 une importante activit\u00e9. En particulier le 11 octobre 2022, un d\u00e9bordement de lave a descendu la \u00ab\u00a0Sciara del fuoco\u00a0\u00bb, associ\u00e9 \u00e0 des \u00e9coulements pyroclastiques, qui, en atteignant la mer, ont provoqu\u00e9 un petit tsunami.<\/p>\n<p><strong><em>Le Mauna Loa \u00e0 Hawaii<\/em><\/strong> s\u2019est r\u00e9veill\u00e9 le 28 novembre 2022, apr\u00e8s 38 ans de sommeil. L\u2019\u00e9ruption se localisa d\u2019abord au sein de la caldeira puis elle a migr\u00e9 hors de celle-ci pour lib\u00e9rer des coul\u00e9es de lave longues de plusieurs kilom\u00e8tres. L\u2019\u00e9ruption s\u2019est arr\u00eat\u00e9e vers le 10 d\u00e9cembre 2022.<\/p>\n<p><strong>Quels conseils donneriez-vous \u00e0 des enseignants soucieux d\u2019aller sur le terrain pour \u00e9tudier le volcanisme ?<\/strong><\/p>\n<p>Le volcanisme constitue une belle \u00e9cole de terrain. Classiquement, des enseignants emm\u00e8nent leurs \u00e9l\u00e8ves en Auvergne. Il y a le choix puisque le volcanisme de la r\u00e9gion \u201eCentre-Midi\u201c regroupe 17 provinces volcaniques. Bien s\u00fbr, la cha\u00eene des Puys, la plus r\u00e9cente, est aussi la plus spectaculaire et la plus p\u00e9dagogique. Mais, selon la situation des \u00e9tablissements scolaires, on peut envisager de visiter le Vivarais en Ard\u00e8che, o\u00f9 la derni\u00e8re \u00e9ruption remonte \u00e0 36\u00a0000 ans environ. Les visites du fac-simil\u00e9 de la grotte Chauvet (penser \u00e0 r\u00e9server d\u2019avance) et du site de Vallon-Pont-d\u2019Arc compl\u00e8teront superbement cette excursion. Plus au sud, en bordure de la mer M\u00e9diterran\u00e9e, une visite du volcan du cap d\u2019Agde sera riche d\u2019enseignements.<\/p>\n<p>On peut aussi envisager une exp\u00e9dition sur les volcans Italiens: le V\u00e9suve et la Solfatare de Naples avec Pomp\u00e9i, Herculanum, l\u2019Etna en Sicile, les \u00eeles \u00c9oliennes avec le Stromboli et Vulcano. Bien s\u00fbr, cela ne peut se faire qu\u2019avec un guide exp\u00e9riment\u00e9, qui respectera les zones autoris\u00e9es.<\/p>\n<p><strong>L\u2019enseignement des sciences au coll\u00e8ge va \u00eatre remodel\u00e9 d\u2019apr\u00e8s les derni\u00e8res annonces. Quels sont les points de vigilance \u00e0 avoir ? <\/strong><\/p>\n<p>Quelques que soient les r\u00e9formes, il faut garder \u00e0 l\u2019esprit que les SVT d\u00e9passent largement le simple champ de la connaissance des animaux, des v\u00e9g\u00e9taux et des roches. C\u2019est une superbe \u00e9cole de r\u00e9flexion et de bon sens. L\u2019occasion pour des \u00e9l\u00e8ves d\u2019observer, de raisonner, de transcrire leurs remarques, de dessiner, sch\u00e9matiser (penser au titre, aux l\u00e9gendes, \u00e0 l\u2019\u00e9chelle !), tenir proprement un classeur.<\/p>\n<p>Une sortie de terrain d\u2019une journ\u00e9e ou plus, bien que difficile \u00e0 organiser, s\u2018av\u00e8re un v\u00e9ritable plus : voir un grillon en photo, dans un livre, c\u2019est bien mais observer un grillon dans son milieu naturel prend une autre dimension : regarder \u00e0 la loupe ses pattes, ses antennes, ses pi\u00e8ces buccales\u2026 les \u00e9l\u00e8ves n\u2019oublieront jamais ! Les sciences de la vie et de la Terre sont l\u2019occasion de donner aux \u00e9l\u00e8ves un bagage pour la vie.<\/p>\n<p><strong>Propos recueillis par Julien Cabioch<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/\">Le blog Volcanmania de J.M. Bardintzeff<\/a><\/p>\n<p><strong>Dans le Caf\u00e9<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cafepedagogique.net\/2018\/07\/10\/jacques-marie-bardintzeff-casser-l-image-passeiste-de-la-geologie\/\">Casser l\u2019image pass\u00e9iste de la g\u00e9ologie<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cafepedagogique.net\/2016\/06\/21\/jacques-marie-bardintzeff-comment-eduquer-aux-risques-geologiques\/\">Comment \u00e9duquer aux risques g\u00e9ologiques ?<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cafepedagogique.net\/author\/lilia\/\">Par Lilia Ben Hamouda<\/a><a href=\"https:\/\/www.cafepedagogique.net\/2023\/02\/07\/\">7 f\u00e9vrier 2023<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Voir aussi mon blog du 10\/7\/2018\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2018\/07\/10\/jacques-marie-bardintzeff-casser-limage-passeiste-de-la-geologie\/\">https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2018\/07\/10\/jacques-marie-bardintzeff-casser-limage-passeiste-de-la-geologie\/<\/a><\/p>\n<p>du 10\/10\/2017\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2017\/10\/10\/le-cafe-pedagogique\/\">https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2017\/10\/10\/le-cafe-pedagogique\/<\/a><\/p>\n<p>du 21\/6\/2016\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2016\/06\/21\/lexpresso-cafe-pedagogique\/\">https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2016\/06\/21\/lexpresso-cafe-pedagogique\/<\/a><\/p>\n<p>du 9\/10\/2014\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2014\/10\/09\/enseigner-volcanisme\/\">https:\/\/blogs.futura-sciences.com\/bardintzeff\/2014\/10\/09\/enseigner-volcanisme\/<\/a><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Julien Cabioch m\u2019a pos\u00e9 quelques questions le cadre du \u00ab\u00a0Caf\u00e9 P\u00e9dagogique\u00a0\u00bb. 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